为深化护理教学内涵建设，提升临床护理带教水平，推动护理服务质量高质量发展，2025年4月24日，由护理部组织的护理带教老师教学查房比赛成功举办。全院24个临床科室参与，经前期视频审核，共10个项目脱颖而出，参与此次现场教学比赛，展现临床教学风采。

比赛以“案例式教学查房”为核心，紧密结合临床实际，参赛团队围绕内科、外科、急危重症等专科典型病例，通过病例汇报、床旁评估、护理问题分析、循证干预及健康教育等环节，全方位展示护理教学查房的规范流程与创新实践。各团队采用情景模拟、标准化病人、多媒体互动等形式，将理论与实践深度融合，体现了“以患者为中心”的护理理念和“教学相长”的带教模式。比赛中，选手们逻辑清晰、操作规范，尤其在循证护理思维、团队协作能力及人文关怀等方面的表现，赢得了评委的高度评价。

评委组从查房目标、内容、方法、效果、教师素养、时间控制6大方面进行综合评分。最终，二十六病区张惠芬凭借《基于BOPPPS教学法一例急性胰腺炎患者的教学查房》荣获一等奖，急诊科丁芳芳《一例地西泮中毒患者的急诊教学查房》、六病区谢旭霞《基于BOPPPS教学模式一例胫腓骨骨折患者护理教学查房》获二等奖、二病区徐斌、顾晓燕、七病区徐冬勤、姚月红、重症医学科沈芳荣获三等奖。

护理部主任葛引观在总结中强调：“教学查房是培养实习护士和低年资临床护士临床能力的重要手段，本次比赛既是教学能力的‘练兵场’，更是学科发展的‘助推器’。未来我们将以‘岗位胜任力’为导向，持续优化教学体系，为培养高素质护理人才夯实基础。”

此次比赛的成功举办，彰显了平湖一院护理团队锐意进取、精益求精的职业风貌，为全院护理教学规范化、同质化发展注入新动能。护理部将以此次赛事为契机，持续深化教学改革，助力护理学科建设迈上新台阶，为患者提供更优质、更专业的护理服务。