我院与上海儿童医院将携手开设“注意缺陷多动障碍”专病门诊，通过建立专病门诊，可以对该类儿童进行系统全面地评估、诊断和治疗，提供个体化干预模式，保证患儿所接受的治疗项目标准化，规范化、精细化，加强临床治疗的风险控制，提高孩子对治疗的依从性，提高家长对治疗的满意度。

儿童多动症，又称儿童注意力缺陷多动障碍或脑功能轻微失调综合症。是学龄期儿童最普遍、最常见的心理与行为障碍，以注意不集中、活动过度和冲动行为为三大主征。可合并学习困难、品行障碍、对立违抗性格和反抗攻击行为等。一般在7岁前起病，对儿童危害极大。中国学龄儿童中患病率为4.31%-5.83%，长期以来，不少家长和临床医生认为儿童多动症的发病仅限于童年期，随着年龄增长会自然缓解，缺乏对该病长期危害性的认识，因此常常未能得到及时有效的临床处理。一些患儿只有到了因为经常冲动与同学发生冲突、学习明显困难之后才被老师和家长推荐来进行治疗。

儿童多动症的症状主要表现在以下几个方面：1.活动过多：大都开始于幼儿早期，进入小学后更显著，上课小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去，话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。

2.注意集中困难：表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。

3.情绪不稳，冲动任性：患儿自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。个性倔强、固执、急躁、表现幼稚、不辨是非，有的说谎、逃学、欺骗、有的外出不归、甚至染上恶习。

4.学习困难：患儿虽然智力正常，但都表现出学习困难，记忆辨别能力差、常把“b”写成“d”或把“6”写成“9”等，学习成绩不理想，忽上忽下、成绩波动很大。

5.神经系统发育异常：患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。

门诊时间：每月一次（9月21日、10月27、11月15日、12月19日，上午）

注：具体出诊日期请关注“平湖一院”微信订阅号推送

门诊地点：门诊二楼儿科诊区